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「飞哥周记」说说网络思政教育的那些事-真人app

  • 产品时间:2021-08-31 03:08
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简要描述:从事网络思政教育已经有一段时间了,从2014年开始的《飞哥周记》已经累计了436篇,用“互联网+周记”的方式点亮学生发展前进的路,相关的文稿也整理建立3本书,现在读来也能体会到刚开始时候的青涩和稚嫩,一路走过来,获得了许多全国各地领导员同行的指点和资助,一线的网络思政,一线的学工体验,一线的发展记载。...

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本文摘要:从事网络思政教育已经有一段时间了,从2014年开始的《飞哥周记》已经累计了436篇,用“互联网+周记”的方式点亮学生发展前进的路,相关的文稿也整理建立3本书,现在读来也能体会到刚开始时候的青涩和稚嫩,一路走过来,获得了许多全国各地领导员同行的指点和资助,一线的网络思政,一线的学工体验,一线的发展记载。

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从事网络思政教育已经有一段时间了,从2014年开始的《飞哥周记》已经累计了436篇,用“互联网+周记”的方式点亮学生发展前进的路,相关的文稿也整理建立3本书,现在读来也能体会到刚开始时候的青涩和稚嫩,一路走过来,获得了许多全国各地领导员同行的指点和资助,一线的网络思政,一线的学工体验,一线的发展记载。我曾经开顽笑说,等我写上1000篇周记的时候,我躺在摇椅上,拿着老花镜,看着那段曾和青年大学生一起走过的岁月,被周记记载,被镜头记载,也是职业生长的一件幸事,至少我没有白干过领导员事情,和我的学生们一起定格在一个又一个四年。

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从《飞哥周记》到《飞哥健跑絮叨话》,从《我们的时光—领导员和100个学生的青春对话》到《我们的故事—热血发展的青年大学生》,从《领导员古语说学风》到《导员眼中的节气人生》,一步步都在探索和实践,也在不停打磨。虽然忙了一点,经常在键盘上“飞花四溅”,把特定时空段的想法、做法记载下来,回过头来看的时候也是一种履历,在凝练特色方面还要下功夫,在“把辛苦转化为结果,把履历上升为理论”方面另有许多的提升空间。厥后,从数理学院来到建工学院,也动员了一些领导员开始从事这项事情。朱艳玲的《三说二十四节气》,潘子松的《松子的味道》,尤青的《青姐信箱》、赵莉的《赵老师读报》都十分精彩,厥后他们事情调整,也开始新的生长。

现在,冯云平的《云之声》,周彤的《彤话绘发展》,张涵的《涵涵心语》、陆鑫婷的《小陆森林》,也形成了自己的网文特色,补给发展维他命,催生学生生长原动力,做勤学生的“护林员”。厥后,我在想,咱们应该网聚更大的气力,让愿意从事、坚持从事网络思政的老师形成协力,用好“口袋里”周记小阵地,做实“零距离”思政大服务。

我们学校地处敬爱的周恩来总理的家乡,在周总理童年念书处,有一株周总理幼年时亲手栽下的“腊梅”,腊梅花每年都市盛开,那些深深浅浅的花朵绽放在严冬,其“抗挫折、乐奉献、暗香远”的精神愈久弥香,梅之一品,也寓意着周总理“人之一品、德之一品”,将对总理的敬仰和对学生事情的热爱延伸到领导员事情、网络思政事情,更能引发总理家乡高校领导员的事情热诚,守好一段渠,种好责任田,满足学生发展生长的需求和期待,开展育花行动,当好“育花人”,让每一朵腊梅都能盛放,让每一位学生都能康健地发展成才。这就是“腊梅盛放”领导员网络思政团队的由来。讲好家国故事,讲好恩来故事,讲好身边故事,使知识教授与价值引领相伴而行,真正做到以德育人、以文化人,让青年学生于故事中受教、德育中育心、践行中铸魂,增强思想政治教育的穿透力,构筑青年学生的精神坐标。

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我们,也会旌旗鲜明地转达新时代大学生的理性思考,以“温柔情怀”等姿态努力主动地相识青年学生的现实诉求,用文字建设温暖的情感链接,致力成为能熏染学生、感动学生、作用学生、感召学生的魅力型网络思想政治教育事情者。


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